Dia Internacional da Terra (22/04)
Dia 22 de abril celebramos o Dia Internacional da Terra, uma data que se originou na década de 1970 e posteriormente foi institucionalizada pela Organização das Nações Unidas (ONU). O objetivo principal de sua criação é debater e alertar sobre a crise ambiental que, há décadas, ameaça o planeta em que vivemos.
Os países e as instituições envolvidos com a data utilizam este dia para promover atividades, debates e troca de experiências e ideias para viver em equilíbrio com os ecossistemas do planeta.
Os ecossistemas que mencionamos acima estão associados a ambientes em que ocorrem interações de todos os seres vivos entre si e com o que está ao seu redor. São esses ambientes que compõem o planeta em que vivemos e possuem características únicas, como as que encontramos nas restingas, nos manguezais, nas florestas, etc.
Aqui no Brasil, cada fragmento desses ecossistemas abriga uma grande diversidade de espécies, como animais e plantas. Porém, apesar de 20% de toda a biodiversidade do planeta estar presente em solo brasileiro (WWF 2026), as ameaças à existência desses organismos são constantes e diárias em nosso país. Algumas das espécies ameaçadas de extinção podem ser encontradas em nossos parques como o Papagaio-do-Peito-Roxo (Amazona vinacea) no BioParque do Rio, o Surubim-do-Iguaçu (Steindachneridion melanodermatum) no AquaFoz e a Raia-Borboleta (Gymnura altavela) no AquaRio.
Nesse sentido, ambientes como zoológicos e aquários são considerados espaços capazes de conectar seus visitantes com temáticas científicas e ambientais. As visitas em família ou grupos sociais transcendem o lazer, configurando-se como momentos de construção de significados e conexão profunda com a natureza (MASSARANI et al., 2026).
A literatura aponta que, majoritariamente, o público de zoológicos e aquários, incluindo as famílias, busca na visita uma oportunidade de interação social baseada na diversão e no lazer propiciados pela possibilidade de ver e se conectar com animais vivos – mas que, subjacente a esse intuito, há também uma intenção de aprendizado, desde que ele facilite e/ou seja consoante com a interação social pretendida
Essas ameaças estão espalhadas em todo o globo, afetando ambientes não só terrestres como também aquáticos. A emissão de poluentes, as queimadas, a queima de combustíveis fósseis e a superexploração de recursos naturais têm fragmentado e destruído o lar de diversas espécies. Por isso, todas as oportunidades de debater sobre o tema carregam grande importância para a continuidade da vida no planeta.
Nos parques do Grupo Cataratas, realizamos várias ações associadas ao setor de Sustentabilidade e Segurança que renovam a importância dos cuidados socioambientais. Além disso, foi criado um comitê composto por embaixadores de todos os setores dos parques para reforçar essas temáticas através de ações, eventos, experiências e também no dia a dia.
Compreendendo a importância desse debate, as equipes de Educação Para Conservação do Grupo Cataratas abordarão o Dia da Terra em suas atividades educativas em seus respectivos circuitos. Além disso, haverão alguns conteúdos temáticos publicados nas redes sociais de cada parque, possibilitando divulgar o tema e sensibilizar o público.
Cronograma
AquaFoz: Nosso Poder, Nossa Terra!
Painel interativo sobre os impactos ambientais nos biomas brasileiros e a importância de ações coletivas para a conservação.
Data: 25 e 26 de Abril
Horário: 9h às 17h
AquaRio: Do invisível ao essencial
Uma jornada com experiências interativas que exploram água, solo e ecossistemas, mostrando como tudo está conectado.
Data: 22, 25 e 26 de Abril
Horário: 9h às 12h | 14h às 17h
BioParque do Rio: Raízes que educam, futuros que florescem!
Atividade educativa que convida o público a refletir sobre os desafios ambientais e pensar em soluções para a conservação das espécies .
Data: 22, 25 e 26 de Abril
Horário: 10h às 16h30
Texto desenvolvido pela Equipe de Educação Para Conservação do BioParque do Rio.
Referências:
MASSARANI, Luisa et al. Emoções em um passeio em família: um estudo no Zoológico Municipal Quinzinho de Barros (Sorocaba-SP). Educação: Teoria e Prática, v. 36, n. 71, p. e17 [2026]-e17 [2026], 2026.
Earth Day 2026. Disponível em: <http://nature.org/en-us/get-involved/how-to-help/earth-day/>. Acesso em: 7 abr. 2026.
Biodiversidade. Disponível em: <https://www.wwf.org.br/nossosconteudos/conceitos_/biodiversidade/>.
